Реклама

Новости

До 1 марта 2011 года: Всероссийский конкурс проектов Летнего университета — 2011 на острове Кижи


Летний университет на острове Кижи (ЛУ) действует с 2003 года в структуре музейно-образовательного блока ФГУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник „Кижи“.


Принимает группы с 1 июня по 20 сентября.

Летний университет располагается в традиционном крестьянском доме-комплексе, памятнике архитектуры начала XX века, в исторической деревне Ямка на о. Кижи.

Автор и научный руководитель проекта — Л. В. Шилова, заместитель директора музея-заповедника «Кижи», заслуженный работник культуры Российской Федерации, заслуженный работник культуры Республики Карелия.  

В 2003–2010 гг. участниками 54 сессий стали 794 человека (458 студентов, 231 специалист сферы образования и культуры, 105 сотрудников музея-заповедника «Кижи»), представляющих 90 учреждений (в т. ч. 15 учреждений высшего и среднего профессионального образования, 23 школы, 4 учреждения дополнительного образования, 36 музеев, 2 национальных парка и других организаций) из 12 городов и районов Республики Карелия, 23 городов Российской Федерации, стран Ближнего Зарубежья (Белоруссия, г. Минск, Украина, г. Львов).

Летний университет на о. Кижи — это: социокультурный, музейно-образовательный проект, направленный на «образование культурой» молодежи и взрослого населения Республики Карелии и регионов Российской Федерации, на формирование специалиста XXI века как человека гуманитарного и гуманистического, творческого субъекта культуры; новая форма обучения студентов и повышения квалификации работников образования, культуры и управления в процессе музейной коммуникации, в условиях активного воздействия природной среды и историко-культурного наследия о. Кижи; экспериментальная межведомственная и междисциплинарная площадка для разработки и внедрения: в учебно-воспитательный процесс ВУЗов и средних профессиональных учебных заведений новых методик музейного образования, основанных на использовании историко-культурного наследия и разнообразных видов музейных памятников и коллекций; инновационных интерактивных форм повышения квалификации аспирантов, преподавателей школ, средних профессиональных учебных заведений и ВУЗов, музейных работников и др. специалистов сфер культуры и образования как части системы «образования культурой»; место познания, творчества, расширения культурного кругозора, содержательного отдыха, духовного общения.

В 2011 году Летний университет на о. Кижи объявляет набор групп студентов средних специальных учебных заведений и ВУЗов, специалистов системы культуры (музеев), образования и управления из России и зарубежных стран для участия в выездных экскурсиях-семинарах «погружения в культуру» на конкурсной основе.

Задачи конкурса:

Способствовать: изучению, познанию и актуализации историко-культурного и природного наследия Карелии молодежью и взрослым населением, используя образовательный потенциал заповедного острова, памятников музея-заповедника «Кижи», включенного в Государственный свод особо ценного наследия народов Российской Федерации, уникального Кижского архитектурного ансамбля, входящего в Список памятников Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО, в процессе музейной коммуникации. личностному развитию через эмоциональные переживания в ходе «погружения» в историко-культурную и природную среду о. Кижи и соприкосновения с предметным миром культуры. выявлению и развитию передовых технологий в области музейной педагогики, интерпретации культурного и природного наследия, традиционной народной культуры; современных информационных, средовых, культуротворческих, интерактивных, деятельностных и других методик и форм работы.

Содействовать повышению квалификации музейно-педагогических кадров и обмену опытом «музейного образования». Стимулировать: научно-исследовательскую и проектную деятельность студентов, педагогов и работников культуры творческую, социальную активность молодежи; формировать чувство сопричастности к сохранению отечественного и мирового культурного наследия через осмысление и творческую интерпретацию историко-культурного и природного наследия музея-заповедника «Кижи»; создавать условия для личной культуротворческой деятельности

В основе учебного музейно-образовательного процесса Летнего университета лежит методика «средового погружения» в историко-культурную и природную среду острова Кижи, а также методики и технологии музейного образования, основанные на обращении к музею как институту познания и к памятнику как источнику знаний, эмоций и ценностных ориентиров.

Структура выездной экскурсии-семинара (сессии ЛУ) строится с учётом выбранной темы «погружения» и конкретного проекта.

Программы сессий Летнего университета состоят из тематических блоков с использованием различных форм обучения, включают психологический мониторинг участников.

Тематика практик «средового погружения» 2011 года:


  • Кижский архитектурный ансамбль — памятник Всемирного наследия ЮНЕСКО (к 20-летию включения в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО).

  • Деревянное зодчество Русского Севера. Проблемы сохранения и реставрации памятников гражданской и культовой архитектуры музея-заповедника.

  • Материальная и духовная культура народов Европейского Севера (русские, карелы, вепсы). Межкультурный диалог (исторический и современный аспекты взаимодействия культур).

  • Народный архив («устная история», воспоминания местных жителей и очевидцев исторических событий).

  • Изучение и сохранение нематериальных форм культурного наследия Русского Севера (фольклор, ремесленные технологии, традиции и т. д.). История и современность.

  • Археологические памятники о. Кижи и Заонежья. Археология средних веков и нового времени.

  • Природа и экология о. Кижи. Экологические проблемы сохранения и презентации природного, историко-культурного ландшафта, разработка экологических троп, ландшафтный дизайн и пр.

  • Музыка Кижей (практика для студентов музыкальных училищ и консерваторий).

  • Кижи в зеркале прессы (в т. ч. журналистская практика).

  • Пленэр в Кижах. Историко-культурное наследие музея-заповедника в современном изобразительном, декоративно-прикладном искусстве и дизайне.

  • Основы музейного дела и памятниковедения

  • Музей-заповедник «Кижи». История и современность (2011 г.— 45 лет музею-заповеднику «Кижи»).

  • Музей и туризм: инфраструктура, маркетинговые технологии, интерактивные методики в экскурсионно-туристской деятельности.

  • Музей и посетитель. Изучение музейной аудитории (социологический и психологический портрет).

  • Музейная педагогика. Проектирование музейно-образовательных программ.

  • Историко-культурное наследие как ресурс развития территории.


Сроки и условия проведения конкурса:

I. Конкурс проводится с 20 декабря 2010 года по 31 марта 2011 года.

II. К участию в конкурсе приглашаются группы студентов, учащихся средних профессиональных учебных заведений, участников молодежных объединений, клубов, студий и пр., группы сотрудников государственных, муниципальных, ведомственных и общественных музеев, учреждений культуры, педагогов учреждений дошкольного, основного и дополнительного образования, специалистов районных управлений культуры, образования и информационно-методических кабинетов, психологов, социологов из регионов России и зарубежных стран. Количество участников в группе — 12–15 человек. Продолжительность сессии — 6 дней. 

III. Для участия в конкурсе необходимо:

Подать заявку на участие в конкурсе (см. Приложение № 1) до 1 марта 2011 года и представить до 31 марта 2011 года авторский проект выездной экскурсии-семинара, практик «средового погружения» по избранной теме на основе вышеперечисленной тематики. В проекте отразить цели, задачи, дать описание проекта и ожидаемых результатов (см. Приложение № 2).

 IV. Итоги конкурса подводятся до 11 апреля 2011 г. Ход конкурса и участие в Летнем университете освещаются в региональных СМИ, на сайте музея и музейной газете «Кижи».

V. Победителям конкурса предоставляется возможность реализации проекта на о. Кижи в согласованные сроки в период с 1 июня по 20 сентября на платной основе по абонементу.

VI. Музей-заповедник «Кижи» заключает договоры с организациями-победителями Всероссийского конкурса авторских проектов и предоставляет скидки до 50% (по сравнению с коммерческими группами) на расходы по пребыванию группы в Летнем университете, в том числе скидки на оплату проживания, стоимость экскурсий и занятий. Для работы с группой музей предоставляет музейного педагога — куратора, повара и обеспечивает 4-х разовое питание. Общая стоимость пребывания группы в Летнем университете, набор и размер скидок определяются организаторами конкурса до 1 марта 2011 года и доводятся до всех участников конкурса, подавших заявку. Проезд до о. Кижи и обратно, стоимость абонемента группа оплачивает за свой счёт.

VI. Основные критерии оценки проекта:


  • Соответствие тематике и задачам конкурса.

  • Оригинальность идеи.

  • Инновационный характер проекта.

  • Ценностные ориентации.

  • Профессионализм исполнения проекта

  • Исследовательский характер

  • Уровень и качество включения в проект музейного памятникового, предметного, средового потенциала музея-заповедника «Кижи».

  • Использование музейных, педагогических, культуротворческих, информационных и прочих технологий, раскрытие (описание) их в проекте.

  • Эффективность, результативность проекта, в т. ч. для развития музея-заповедника «Кижи».

  • Сдать заявки и проекты на конкурс, получить консультацию можно по адресу:

  • Россия, Республика Карелия. 185035, г. Петрозаводск, ул. Федосовой, 15, тел. /факс: 76-70-91, 78-48-51 (ежедневно, кроме субботы и воскресенья).


Руководитель проекта «Летний университет на о. Кижи» — Шилова Людмила Васильевна, заместитель директора по музейно-образовательной деятельности, научный руководитель ДМЦ, Заслуженный работник культуры Российской Федерации и Республики Карелия; тел. (8142) 78-40-83

Куратор конкурса — Гырнец Татьяна Ивановна, ведущий методист отдела музейной педагогики музея-заповедника «Кижи», тел. (814 2) 78-26-96, e-mail:  gyrnets@kizhi.karelia.ru

Более подробная информация доступна на сайте музея-заповедника:  http://kizhi.karelia.ru

Семенихин Евгений Васильевич, Общественный фонд развития телевидения и радиовещания Алтайского края «РЕГИОН», open-world@mail.ru semenikhin@list.ru mpn-region-fond@mail.ru



ОПРОС:
Как телевидение влияет на детей

Архив



Философская проза Ирины Лежава Причитание
Философская проза Ирины Лежава Так сказал Заратустра

 


Прыгающий мяч